| 
 | 
	
		| 
			
		 | 
	 
	
		| 
			
 
   Четвертая фаза убывающей Луны. 24д15ч05м | 16 октября 2025 года, на 12:00 это 25-й лунный день. Луна в знаке Лев 26°15'. 
Сила Луны: средняя. 
Лунный день начался в четверг 16 октября 2025 года в 01:26 и закончится в пятницу 17 октября 2025 года в 02:45. 
Восход Луны в 01:26. Закат Луны в 16:35. Расположение Луны: азимут = 236.8°, высота = 40.7°. 
Освещенность поверхности Луны = 23%. 
Расстояние до Луны = 389367 км. 
Ближайшее новолуние будет во вторник 21 октября 2025 года в 13:25. 
Ближайшее полнолуние будет в среду 05 ноября 2025 года в 13:19. 
* время указано UTC+1:00
  |   
	
		| 
			
		 | 
	 
	
		
			
Символы - черепаха, раковина, урна (сосуд для жидкостей), два сосуда с живой и мертвой водой. День пассивный, созерцательный период, одиночества, сосредоточения и воображения. Можно заняться лечебным голоданием, работать над повышением духовности. В этот день всем людям надлежит очиститься от шлаков, духовных и физических, слушать свой внутренний голос, противопоказана поспешность ("спешите медленно"). Если в двадцать пятый день проявляется яснослышание - это знак рабской зависимости от кого-то. Люди двадцать пятого дня даже в молодые годы рассуждают зрело как старички. Это мудрые, неторопливые даже будто сонные люди, но способные преображаться, часто видят вещие сны. Камни - шпаты (обереги), тигровый глаз, соколиный глаз (голубой и синий), кошачий глаз (зеленый), празем, все окаменелости - дерево, уголь, раковины, а также гелиотроп, розовый мрамор.
			
		 | 
	 
 
	
		| 
			
		 | 
	 
	
		
			
25-й день хорош и удачен для поездок и путешествий, командировок и переезда, для торговли и судебных дел, для сна и отдыха. Ребенок, родившийся в этот день, будет любимцем самой Фортуны, счастье будет сопутствовать ему до самой смерти. Заболевшему этот день грозит смертью, если не будет оказана помощь со стороны.
			
		 | 
	 
 
	
		| 
			
		 | 
	 
	
		
			
Двадцать пятый день - несчастливый. Болезни опасны. Дети неблагополучно проведут жизнь.
			
		 | 
	 
 
			
		 | 
	 
 
 | 
 |  
 
Главная страница 
Copyright 1999-2025 (c) goroskop.org
 All rights reserved. 
| 
 Яблоко в траве.
  В траве лежало яблоко. Хорошее, лишь с одного боку пятнышко. Учитель  поднял яблоко и сказал: -Есть две возможности. Можно его слегка обтереть и сразу есть. А можно достать ножик. Вырезать все сомнительные места, а потом уже есть. Но уже без  брезгливости и опаски. И съесть удастся больше. Ведь в первом случае мы невольно оставляем сколько - то хорошего вокруг  плохого. Правда, в первом случае мы можем начать есть сразу, а во втором - лишь после предварительной работы. Эти две разные стратегии. Во  всех делах. Во всех без исключения. Ничто на свете так не  важно, как эта разница. Он достал ножик, очистил яблоко и начал неторопливо есть. - А нас угостите? - пошутили мы. - Нет. - пошутил он, - Чтобы вы лучше запомнили! И  доел яблоко. Он очень редко говорил нет, хотя хорошо умел это  делать. Из книги Владимира Тарасова "Технология жизни"
  
 |   
 |   
 |